En nuestro Colegio Secundario existe una gran diversidad de proyectos. Algunos son Institucionales, otros áulicos y los ABP que son "Aprendizajes Basados en Proyectos".Queremos destacar la riqueza de cada uno de ellos y el esfuerzo y trabajo generoso de los docentes a cargo, así como también la entusiasta participación de los alumnos.- A continuación les presentamos algunos:
PROYECTO DE PASANTÍAS LABORALES
El proyecto “Pasantías laborales, una puerta hacia el futuro” del Colegio María Auxiliadora está destinado a estudiantes de 6º año y busca acompañarlos en el proceso de orientación vocacional y transición hacia el mundo laboral o los estudios superiores.
Se propone que los estudiantes tengan una experiencia concreta de acercamiento al ámbito laboral, donde puedan aplicar conocimientos adquiridos durante su trayectoria escolar y desarrollar habilidades cognitivas, sociales y emocionales.
Las pasantías permiten fortalecer hábitos como la responsabilidad, el respeto, la organización y la constancia, además de favorecer la toma de decisiones y el reconocimiento de intereses y capacidades. La experiencia se realiza durante dos semanas, con acompañamiento de tutores docentes, seguimiento institucional y una instancia final de autoevaluación y reflexión.
EL proyecto es institucional y está a cargo de la Profesora Mariana López, docente de la materia “Intervención e Investigación Socio-Comunitaria” en sexto año y cuenta con la participación de todos los alumnos de ambas modalidades.-
Se propone que los estudiantes tengan una experiencia concreta de acercamiento al ámbito laboral, donde puedan aplicar conocimientos adquiridos durante su trayectoria escolar y desarrollar habilidades cognitivas, sociales y emocionales.
Las pasantías permiten fortalecer hábitos como la responsabilidad, el respeto, la organización y la constancia, además de favorecer la toma de decisiones y el reconocimiento de intereses y capacidades. La experiencia se realiza durante dos semanas, con acompañamiento de tutores docentes, seguimiento institucional y una instancia final de autoevaluación y reflexión.
EL proyecto es institucional y está a cargo de la Profesora Mariana López, docente de la materia “Intervención e Investigación Socio-Comunitaria” en sexto año y cuenta con la participación de todos los alumnos de ambas modalidades.-
PROYECTO DE PASTORAL "CREYENTES Y LIBRES PARA SERVIR"
Don Bosco bajo la inspiración del Espíritu Santo, tuvo una viva conciencia de ser llamado por Dios en una misión singular en favor de los jóvenes pobres, enriquecido con dones singulares y lo llamaba a la entrega total a ellos. Junto a esta misión, entrevió también la finalidad original de revelar a los jóvenes pobres el amor de Dios; e intuyó en la figura del Buen Pastor los principios inspiradores de su estilo pastoral.
El Santo sacerdote ofreció toda su vida por los jóvenes en un proyecto de vida fuertemente unitario: su vida sacerdotal y su acción educativa.
Este espíritu salesiano se encarna y se manifiesta en la experiencia espiritual y educativo de Don Bosco en el Oratorio de Valdocco, que él llamó Sistema Preventivo y es una expresión de la caridad pastoral, es una propuesta original de evangelización que se inicia en el encuentro con los jóvenes. Este proyecto original de vida cristiana se organiza en torno a unos criterios teológicos, valores y actitudes evangélicas, y experiencias de fe que constituyen la Espiritualidad Juvenil Salesiana, como un estilo de santidad educativa propuesto a cada joven para crecer en Cristo, el hombre perfecto, desarrollando sus dinamismos interiores hacia la madurez de la fe.
Madre Mazarrello también fue un gran regalo de Dios para la vida, la alegría y la esperanza de muchos jóvenes, sobre todo para los más pobres como lo hizo Don Bosco. Ellos actuaron en la iglesia con intensa y renovada responsabilidad, porque habían descubierto que Dios los había llamado para esa vocación.
El elemento educativo es un rasgo caracterizador de nuestra pastoral juvenil. En cuanto a los destinatarios, nos dirigimos a aquellos que tienen necesidad de apoyo en su crecimiento humano; en cuanto a los contenidos, asumimos la instrucción, la cultura, la reparación al trabajo, el tiempo libre, como parte del camino de la fe, y en cuanto al método, evangelizamos educando. Razón, religión y amorevoleza (amor –amabilidad) son las claves de nuestro sistema que se combinan para lograr el desarrollo integral del joven.
El Santo sacerdote ofreció toda su vida por los jóvenes en un proyecto de vida fuertemente unitario: su vida sacerdotal y su acción educativa.
Este espíritu salesiano se encarna y se manifiesta en la experiencia espiritual y educativo de Don Bosco en el Oratorio de Valdocco, que él llamó Sistema Preventivo y es una expresión de la caridad pastoral, es una propuesta original de evangelización que se inicia en el encuentro con los jóvenes. Este proyecto original de vida cristiana se organiza en torno a unos criterios teológicos, valores y actitudes evangélicas, y experiencias de fe que constituyen la Espiritualidad Juvenil Salesiana, como un estilo de santidad educativa propuesto a cada joven para crecer en Cristo, el hombre perfecto, desarrollando sus dinamismos interiores hacia la madurez de la fe.
Madre Mazarrello también fue un gran regalo de Dios para la vida, la alegría y la esperanza de muchos jóvenes, sobre todo para los más pobres como lo hizo Don Bosco. Ellos actuaron en la iglesia con intensa y renovada responsabilidad, porque habían descubierto que Dios los había llamado para esa vocación.
El elemento educativo es un rasgo caracterizador de nuestra pastoral juvenil. En cuanto a los destinatarios, nos dirigimos a aquellos que tienen necesidad de apoyo en su crecimiento humano; en cuanto a los contenidos, asumimos la instrucción, la cultura, la reparación al trabajo, el tiempo libre, como parte del camino de la fe, y en cuanto al método, evangelizamos educando. Razón, religión y amorevoleza (amor –amabilidad) son las claves de nuestro sistema que se combinan para lograr el desarrollo integral del joven.
PROYECTO "CESMA" - CENTRO DE ESTUDIANTES MARÍA AUXILIADORA
El Centro de Estudiantes Salesiano del Colegio María Auxiliadora (CESMA) es una propuesta educativa salesiana que reúne a los estudiantes de la institución y promueve su participación, protagonismo y compromiso con la vida escolar. Es un espacio democrático y representativo que busca escuchar las inquietudes y necesidades de los jóvenes, generar propuestas constructivas y favorecer el diálogo, la integración y el encuentro dentro de la Comunidad Educativa Pastoral.
El CESMA está animado por jóvenes comprometidos que, desde los valores evangélicos y el espíritu salesiano, asumen el desafío de ser protagonistas y constructores de una escuela donde todos puedan expresarse, participar y sentirse parte. A través de distintas iniciativas, se organizan propuestas para los estudiantes, actividades de animación durante los recreos y espacios de escucha y participación, especialmente en el ámbito académico, cultural y recreativo.
Durante el ciclo lectivo 2026, el coordinador del CESMA es Joaquín Boiteux y la docente asesora es la profesora Eliana Leiva, quienes acompañan y orientan el trabajo de los jóvenes, respetando siempre su protagonismo y autonomía.
La comisión directiva está integrada por estudiantes de quinto y sexto año, junto con los delegados de cada curso, quienes representan las voces de sus compañeros y participan activamente en la planificación y realización de las diferentes propuestas.
De este modo, el CESMA se constituye como un espacio de participación juvenil, servicio y compromiso, inspirado en el carisma de Don Bosco y María Mazzarello, donde los jóvenes pueden expresar sus ideas, asumir responsabilidades y construir juntos una comunidad educativa más participativa, cercana y fraterna.
El CESMA está animado por jóvenes comprometidos que, desde los valores evangélicos y el espíritu salesiano, asumen el desafío de ser protagonistas y constructores de una escuela donde todos puedan expresarse, participar y sentirse parte. A través de distintas iniciativas, se organizan propuestas para los estudiantes, actividades de animación durante los recreos y espacios de escucha y participación, especialmente en el ámbito académico, cultural y recreativo.
Durante el ciclo lectivo 2026, el coordinador del CESMA es Joaquín Boiteux y la docente asesora es la profesora Eliana Leiva, quienes acompañan y orientan el trabajo de los jóvenes, respetando siempre su protagonismo y autonomía.
La comisión directiva está integrada por estudiantes de quinto y sexto año, junto con los delegados de cada curso, quienes representan las voces de sus compañeros y participan activamente en la planificación y realización de las diferentes propuestas.
De este modo, el CESMA se constituye como un espacio de participación juvenil, servicio y compromiso, inspirado en el carisma de Don Bosco y María Mazzarello, donde los jóvenes pueden expresar sus ideas, asumir responsabilidades y construir juntos una comunidad educativa más participativa, cercana y fraterna.
PROYECTO DE ARTICULACIÓN CON EL NIVEL PRIMARIO "CONSTRUYENDO PUENTES HACIA UN NUEVO CAMINO"
El paso del Nivel Primario al Nivel Secundario, comprende un proceso significativo en la vida de los estudiantes, ya que implica cambios no sólo institucionales, sino pedagógicos, organizacionales y vinculares, lo que repercute directamente en las trayectorias reales de los educandos.
El proyecto de articulación con el Colegio de Nivel Primario María Auxiliadora, busca promover una articulación estratégica entre ambos niveles, con el fin de favorecer una transición progresiva, evitando situaciones de desorganización, temor o discontinuidad en los procesos de aprendizajes.
A través de esta propuesta, se brinda acompañamiento a los estudiantes de 6º grado hacia el ingreso al nivel secundario, promoviendo experiencias compartidas, conocimiento del nuevo espacio escolar y roles de los diferentes actores institucionales, e intercambio con docentes y estudiantes, fomentando así la continuidad pedagógica.
Desde el carisma salesiano, inspirado en la pedagogía de San Juan Bosco, este acompañamiento adquiere especial importancia en la vida estudiantil, siendo nuestros niños y adolescentes, los protagonistas de su propio crecimiento, en un clima de confianza, cercanía, comprensión y amor.
El proyecto de articulación con el Colegio de Nivel Primario María Auxiliadora, busca promover una articulación estratégica entre ambos niveles, con el fin de favorecer una transición progresiva, evitando situaciones de desorganización, temor o discontinuidad en los procesos de aprendizajes.
A través de esta propuesta, se brinda acompañamiento a los estudiantes de 6º grado hacia el ingreso al nivel secundario, promoviendo experiencias compartidas, conocimiento del nuevo espacio escolar y roles de los diferentes actores institucionales, e intercambio con docentes y estudiantes, fomentando así la continuidad pedagógica.
Desde el carisma salesiano, inspirado en la pedagogía de San Juan Bosco, este acompañamiento adquiere especial importancia en la vida estudiantil, siendo nuestros niños y adolescentes, los protagonistas de su propio crecimiento, en un clima de confianza, cercanía, comprensión y amor.
















